如何打造幼儿园多功能区角？
区角游戏，是指教师根据教育目标和幼儿发展水平，有目的、有计划地投放各种材料，创设活动环境，让幼儿在宽松和谐的环境中按照自己的意愿和能力，自主地选择学习内容和活动伙伴，主动地进行操作、探索和交往的活动。那么幼儿园的区角应该如何设置呢？
阅读区放置有桌椅、造型书架、各种柜子，手写门头上写有阅读区字样，主要功能是让孩子通过图书、图片等的观察、操作、拼摆等讲述活动，发展幼儿的观察能力和语言表达能力。
美工区应该成为一个让幼儿感受美、表现美的小天地，为他们的游戏、学习与创作提供适当的环境和条件，营造良好的艺术氛围。美工区放置桌椅、各种柜子、多功能展示墙等，使幼儿自由地观察、欣赏各种不同的艺术品，任意选用不同的工具和材料，并根据自己的兴趣和意愿与同伴友好地合作。
充满魔力的益智区给了孩子们一把开启智慧之门的金钥。益智区组合方案放置桌子、椅子、柜子，整理箱等，方便进行玩具收纳。孩子们可以在益智区自行操作、摆弄、摸索、尝试，在不断的发现的过程中不知不觉走进了智慧宫。
角色游戏是幼儿通过扮演角色，运用想象，创造性地反映现实生活的一种游戏。放置各种柜子、多功能灶台、茶几、沙发等各种家具和“仿真食物”，孩子们可以在这里扮演家庭里的不同角色或者贩卖扮演，培养幼儿的主动性、独立性和创造性，促进幼儿社会性的发展。
建构区的游戏给孩子提供了许多学习机会，可以刺激幼儿的创造力、想象力，从搭出简单的东西，到搭出复杂的、接近真实结构的东西。建构区组合方案放置有收纳柜、积木拼搭套装、建筑拼搭套装、运载工具车、整理箱等。培养幼儿的空间知觉，发展幼儿的空间想象力、动手操作及交流合作能力。
良好的区角环境拥有深厚的教育价值和意义，它是一种隐形的、无声的教育工具。不仅能够激发幼儿自主学习、互动的积极性，还能帮助幼儿培养良好的行为习惯，有利于幼儿园身心健康的发展。
